Филолог, преподаватель фортепиано Вероника Максименко и врач-педиатр Екатерина Лагутина разработали методику обучения малышей и детей, имеющих те или иные психоневрологические нарушения. Методический комплекс включает альбом фортепианных игр с рисунками и стихами, а также подробные комментарии к играм с нотным приложением. Ноты, разъяснения и советы адресованы взрослым, сопровождающим занятия ребёнка.
Авторы предлагают подход к обучению и к активной музыкальной терапии со стороны художественного образа. Комплекс упражнений на стыке филологии, музыкальной педагогики, психологии, неврологии, логопедии сфокусирован на основной идее — это тренировка умственной деятельности, воздействие на мозг ребёнка с целью формирования логического/аналитического/ассоциативного мышления.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
2. Два моря
3. Дельфины
4. Чайки
5. Музыкальное королевство
6. Песенка-загадка
7. Дождик
8. Бабочки и цветочки
9. До, с добрым утром!
10. До, до свиданья!
11. Зарядка-звукорядка
12. Пальчики в театре
13. Паучки-весельчаки
14. Пингвин Бемоль
15. Клоун Диез
16. Капитан Бекар
17. Котики и мышка
18. Солнышко Мажор
19. Облачко Минор
20. Луноход
21. Музыкальные часы
22. Largo
23. Grave
24. Lento
25. Adagio
26. Andante
27. Moderato
28. Allegro
29. Presto
30. Делим тортик
31. Топотуши
32. Тритоны
33. Считаем по-музыкальному. Акробаты
34. Ласточка (стихи А. Плещеева)
35. Музыканты-строители
36. Кругосветное путешествие