Начался учебный год, и тебе вновь предстоит отправиться в увлекательное путешествие по прекрасной музыкальной стране. Ты уже научился разговаривать на музыкальном языке, а впереди ждёт так много новых открытий!
Оказывается, знакомые тебе музыкальные слова могут объединяться и образовывать очень красивые, а порой и совершенно неожиданные сочетания-созвучия!
Ритмы становятся всё более замысловатыми, на пяти линейках выстраиваются целые музыкальные конструкции, в твоей музыкальной палитре появляются новые яркие краски...
На страницах учебника, как и прежде, очень удобно выполнять классные и домашние задания, раскрашивать картинки и рисовать самому.
Занятие 1. Повторение основных тем прошлого года. Вокальная и инструментальная группировка. Запись нот во второй октаве. Тональности. Транспонирование. Трезвучие. Опевание устойчивых звуков. Запись нот на нитке
(посмотреть пример занятия)
Занятие 2. Повторение основных тем прошлого года: мотивы опевания, басовый ключ, малая октава. Нижний и верхний тетрахорды
Занятие 3. Параллельные и одноименные тональности. Ритмическая группа
Занятие 4. Тональность ля минор. Виды минора
Занятие 5. Закрепление тональности ля минор. Упражнения на опевание устойчивых ступеней, закрепление знания ступеней ля минора. Пение с листа
Занятие 6. Общее знакомство с интервалами. Мелодические и гармонические интервалы. Консонансы и диссонансы
Занятие 7. Письменная контрольная работа
Занятие 8. Устная контрольная работа
Занятие 9. Тональность ми минор. Интервалы прима и октава
Занятие 10. Интервал секунда. Секвенция. Виды секвенций
Занятие 11. Интервал квинта. Шестнадцатая. Ритмическая группа
Занятие 12. Тональность ре минор
Занятие 13. Повторение пройденных тональностей. Построение и определение на слух различных интервалов
Занятие 14. Письменная контрольная работа
Занятие 15. Устная контрольная работа
Занятие 16. Тональность си минор
Занятие 17. Интервал терция. Мажорное и минорное трезвучия. Исполнение двухголосия
Занятие 18. Запись по слуху гармонических интервалов. Построение интервалов по цепочке в заданной тональности
Занятие 19. Интервал кварта. Тритон
Занятие 20. Запись по слуху второго голоса песни. Правила записи двухголосия
Занятие 21. Построение и пение интервалов по цепочке от звука
Занятие 22. Построение и пение интервалов по цепочке от звука. Повторение ритмической группы
Занятие 23. Повторение тетрахордов. Запись цепочки интервалов от ноты. Повторение интервалов и аккордов в мелодическом виде
Занятие 24. Письменная контрольная работа
Занятие 25. Устная контрольная работа
Занятие 26. Тональность си-бемоль мажор. Запись двухголосной вариации по слуху
Занятие 27. Тональность соль минор
Занятие 28. Повторение пройденных тональностей, интервалов и аккордов. Пение с листа
Занятие 29. Повторение пройденного материала. Запись интервальной цепочки в тональности. Пение с листа
Занятие 30. Повторение пройденных тональностей, интервалов и аккордов
Занятие 31. Письменная контрольная работа
Занятие 32. Устная контрольная работа
Занятие 33. Опера «Репка»
Теоретические правила