В сравнении 0
Войти  /  Регистрация
Меню

Гречухина Р., Лихачев М. Хрестоматия для баяна. Вып. 1. Мл. кл. ДМШ

Гречухина Р., Лихачев М. Хрестоматия для баяна. Вып. 1. Мл. кл. ДМШ

120 ₽
- + шт
979-0-3522-0161-3

Автор полностью:
Редакторы-составители Р. Гречухина, М. Лихачев
Объём в стр.:
40
Название полностью:
Хрестоматия для баяна. Выпуск 1. Младшие классы детской музыкальной школы

Настоящий сборник предназначен для детей, начинающих освоение баяна или аккордеона. В сборник вошло много лёгких пьес, детских и народных песен, мелодичных и популярных.
Многие песни даны со словами — сама природа инструмента располагает к пению и аккомпанементу. Пение в значительной мере влияет на понимание музыки и эмоциональность исполне­ния. Приучать детей петь с самых первых уроков — важная задача, способствующая развитию у детей интонации и внутреннего слуха.
Помещённые песни и пьесы — прекрасный материал для музицирования. Под музицированием понимается умение играть по слуху, транспонировать пьесы в другие тональности, варьировать мелодию, импровизировать, играть в ансамбле, а также самому сочинять музыку или слова. Всё это вырабатывает навыки самостоятельного владения инструментом, умение не только разбирать и играть пьесы по нотам, но и активно развивать слух.
Очень важно привить ребёнку творческие задатки, разбудить его фантазию. Поэтому предлагаем — по усмотрению педагога — часть песен подобрать по слуху (играет педагог, а ребёнок подбирает без нот, «с рук»). Многие песни можно транспонировать: на баяне удоб­но — по вертикальному ряду, на аккордеоне — по кварто-квинтовому кругу.
На некоторые песни предлагаем сочинить небольшие вариации, проанализировав предварительно гармоническую основу пьесы. Можно использовать сло­ва песен для сочинения детьми своих мелодий, или предложить сочинить на мелодию свои слова.
Ансамбли помещены не в конце сборника, а сразу после пройденной пьесы, что мы счи­таем более правильным и удобным для детей. Ансамбль — неотъемлемая часть музыкаль­ного развития ученика. Он воспитывает слух, уверенность, чувство ритма, умение вместе с другими участниками создавать образ.
В нотировке пьес применена отличная от использовавшейся ранее в нашей стране система написания партии левой руки. Данная система получила широкое распространение во всём мире — она более универсальна, легко читаема, позволяет избежать путаницы из-за различия системы набора аккордов в готовой клавиатуре разных инструментов, а также развивает у учащихся навыки беглого чтения гармонического ряда в эстрадно-джазовой литературе.

  Хрестоматия. Вып. 2. 1–2 кл. ДМШ
Хрестоматия. Вып. 3. 2–3 кл. ДМШ
Хрестоматия. Вып. 4. 3–4 кл. ДМШ
Хрестоматия. Вып. 5. 4–5 кл. ДМШ
Хрестоматия. Вып. 6. 6–7 кл. ДМШ

Содержание:

ПЬЕСЫ В ОДНОЙ ПОЗИЦИИ (посмотреть ноты)
   Размер 2/4, в такт, мажор
У КОТА. Русская народная песня
Т. Попатенко. БОБИК. Слова Н. Найдёновой
М. Анцев. ВАСИЛЁК. Детская песенка
ВАСИЛЁК. (Ансамбль)
ЛОШАДКА. Детская песенка
КАК ПОД ГОРКОЙ. Русская народная песня
КАК ПОД ГОРКОЙ. (Ансамбль)
А. Филиппенко. ЦЫПЛЯТА. Слова Т. Волгиной
ЦЫПЛЯТА. (Ансамбль)
ЛАДУШКИ. Русская народная потешка
ЗАЙКА. Русская народная песня
А. Филиппенко. ПРАЗДНИЧНАЯ.
   Размер 2/4, в такт, минор
НЕ ЛЕТАЙ, СОЛОВЕЙ. Русская народная песня
НЕ ЛЕТАЙ, СОЛОВЕЙ. (Ансамбль)
ВО САДУ ЛИ, В ОГОРОДЕ. Русская народная песня
ВО САДУ ЛИ, В ОГОРОДЕ. (Ансамбль)
ПО ДОРОЗI ЖУК, ЖУК. Украинская народная песня
ПО ДОРОЗI ЖУК, ЖУК. (Ансамбль)
ХОДИТ КОТ ПО ГОРЕ. Украинская народная песня
Я ПОЙДУ ЛИ, МОЛОДЕНЬКА. Русская народная песня
Я ПОЙДУ ЛИ, МОЛОДЕНЬКА. (Ансамбль)
В. Витлин. КОШЕЧКА. Слова Н. Найдёновой
Н. Метлов. ПАУК И МУХИ.
ПЕРЕПЁЛОЧКА. Белорусская народная песня
ПЕРЕПЁЛОЧКА. (Ансамбль)
   Размер 3/4, в такт, мажор
НИННА, НАИНА. Итальянская народная песня
НИННА, НАИНА. (Ансамбль)
ВЕСНА. Немецкая народная песня
В. Лушников. МАЛЕНЬКИЙ ВАЛЬС.  
МАЛЕНЬКИЙ ВАЛЬС. (Ансамбль)
КОТИК. Детская песенка
КЕНГУРУ. Австралийская народная песня
Г. Бойцова. КУКЛА ТАНЦУЕТ ВАЛЬС  
Е. Тиличеева. МАМЕ В ДЕНЬ 8 МАРТА. Слова М. Ивенсен 
ПЬЕСЫ С ЗАТАКТА 
НА ЗЕЛЁНОМ ЛУГУ. Русская народная песня
КОШКА. Английская народная песня. Русский текст Ю. Хазанова 

ПЬЕСЫ В НЕСКОЛЬКИХ ПОЗИЦИЯХ
   Мажор
М. Иорданский. ГОЛУБЫЕ САНКИ
Д. Кабалевский. МАЛЕНЬКАЯ ПОЛЬКА
АХ ВЫ, СЕНИ. Русская народная песня
Я НА ГОРКУ ШЛА. Русская народная песня
КУМАНЁЧЕК. Русская народная песня
С. Никитин. БЫЧОК. Слова А. Барто
ТАМ, ЗА РЕЧКОЙ. Русская народная песня
ТАМ, ЗА РЕЧКОЙ. (Ансамбль)
Н. Чайкин. ПЬЕСКА.
А. Том. ВЕЧЕРНЯЯ ПЕСНЬ. Слова К. Ушинского
ВЕЧЕРНЯЯ ПЕСНЬ. (Ансамбль)
КУКУШКА. Швейцарская народная песня
КУКУШКА. (Ансамбль)
ПОЛЯНКА. Русская народная песня
ПОЛЯНКА. (Ансамбль)
М. Кочурбина. МИШКА С КУКЛОЙ ТАНЦУЮТ ПОЛЕЧКУ. Слова Н. Найдёновой
МИШКА С КУКЛОЙ ТАНЦУЮТ ПОЛЕЧКУ. (Ансамбль)
ВЕСЁЛЫЙ САПОЖНИК. Польская народная песня
ПОЛЬСКИЙ НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ
ВЕСЁЛЫЕ ГУСИ. Украинская народная песня
ВЕСЁЛЫЕ ГУСИ. (Ансамбль)
А. Филиппенко. ВОТ КАКИЕ ЧУДЕСА! Слова Г. Бойко
   Минор
КОРОБЕЙНИКИ. Русская народная песня
КОРОБЕЙНИКИ.(Ансамбль)
МНЕ МОЯ МАТУШКА ГОВОРИЛА. Русская народная песня
ВО ПОЛЕ БЕРЁЗА СТОЯЛА. Русская народная песня
ВО ПОЛЕ БЕРЁЗА СТОЯЛА. (Ансамбль)
ОЙ, ДЖИГУНЕ, ДЖИГУНЕ. Украинская народная песня
ОЙ, ДЖИГУНЕ, ДЖИГУНЕ. (Ансамбль)
ГОЛОВА БОЛИТ. Русская народная песня
ОСЕНЬ
ПТИЧКА. Русская народная песня
   На четверть в левой — две восьмые в правой
ПЕТУШОК. Латышская народная песня
В. Витлин. ЛЕСНАЯ ПЕСЕНКА. Слова П. Кагановой
Н. Чайкин. ПЕСЕНКА
М. Красев. МАЛЕНЬКАЯ ЁЛОЧКА. Слова Э. Александровой
МАЛЕНЬКАЯ ЁЛОЧКА. (Ансамбль)
НА ГОРЕ-ТО КАЛИНА. Русская народная песня
НА ГОРЕ-ТО КАЛИНА. (Ансамбль)
ДВА ЦЫПЛЁНКА. Литовская народная песня
   Песни на 3/4 и на 6/8
СЕЛ КОМАРИК НА ДУБОЧЕК. Белорусская народная песня
ЗОВЁТ ЗВЕРЕЙ КУКУШКА. Немецкая народная песня
ПАСТУШКА. Французская народная песня. Перевод Т. Сикорской
   Пьесы в двухчастной форме
А. Иванов. ПОЛЬКА
ЭСТОНСКАЯ ПОЛЬКА
   Пьесы в трёхчастной форме
Н. Чайкин. ПОЛЬКА
А. Спадавеккиа. ДОБРЫЙ ЖУК. Слова Е. Шварца
ДОБРЫЙ ЖУК. (Ансамбль)

Автор полностью
Редакторы-составители Р. Гречухина, М. Лихачев
Объём в стр.
40
Название полностью
Хрестоматия для баяна. Выпуск 1. Младшие классы детской музыкальной школы